Convergência de mídias

1) Remidiar um produto e justificar por que é uma remidiação.

Na verdade não remidiei o produto, coloquei já uma remidiação pronta da escada Super Ladder. O vídeo de demonstração da escada e suas funções que passa na televisão e na internet para digulgar o produto e incitar a sua compra por quem o assiste. Eu considero uma remidiação do produto (escada) pois o que é mostrado não é o produto em si, mas todas as suas funcionalidades de forma positiva e que chama muito atenção pra compra. Na realidade, o produto não é tão bom assim quanto parece no vídeo e possui falhas. Portanto, é uma remidiação do produto, é ele no virtual, na televisão, na internet, mas não é ele na vida real. A escada que aparece no vídeo é uma remidiação da escada real.

2) Procurar um exemplo de hipermidiação e um de imediação. Justificar.

Como um exemplo de hipermidiação posso ultilizar o caso do vídeo da escada Super Ladder novamente, pois esse vídeo para conhecer o produto podemos encontrar para assistir tanto na televisão quanto na internet pelo site da Polishop (duas mídias distintas) e para adquirir o produto podemos utilizar o telefone ou a internet (novamente duas mídias distintas). Assim para um único produto várias mídias são utilizadas para mediação do conhecimento e venda dele.

E, como exemplo de imediação temos qualquer filme, telejornal, seriado, novela, peça de teartro etc que façam com quem o está assistindo esqueça que aquilo está sendo mediado e prenda a sua atenção como se estivesse realmente incluído na sua vida e quando houver uma cena triste, chore, uma engraçada ria, uma de tensão, fique tenso etc.

3) Discutir as influências da remidiação, suas vantagens e desvantagens.

Com a evolução constante e rápida da tecnologia a remidiação acaba por ter vantagens e desvantagens como a tecnologia em si tem. É vantagem ter as formas de mediação evoluindo a toda hora, assim temos cada vez mais acesso à tudo e é desvantagem pois alimenta a cultura do efêmero, onde nada é feito para durar e quando pensamos que temos o melhor aparelho tecnológico para a mediação, já tem outro no mercado que o supera.

Correção da questão 02 da prova

Na realidade com o desenvolvimento da tecnologia tu acabas te envolvendo e fazendo parte de redes sociais, querendo ou não. Porém é somente o ciberespaço que te permite que de alguma maneira tu fiques invisível. Podemos nos passar por quem não somos ou nos camuflar atrás de um nome falso. Eu (e qualquer outra pessoa da face da Terra) posso criar um perfil falso no Orkut, com um outro nome etc e estar lá na rede, com uma outra identidade. Eu, Camilla, vou estar invisível pois quem olhar pra aquele perfil não me verá, não saberá que sou eu aquela pessoa ali na rede.
Outra maneira de ficar invisível é criar um blog ou algum "microbloggin" também com uma identidade falsa e até mesmo interagir com as outras pessoas sem dizer que sou eu.

Ciberespaço e corpo

1) Encontrar, na web, um exemplo de cada tipo de ciborgue e um exemplo de pós-humano. Explicá-los.

Um exemplo de ciborgue interpretativo é quando assistimos à uma partida de futebol na televisão acabamos por visualizar os lances do jogo a partir do olhar do narrador da partida e não a partir do teu próprio olhar. Quando tu vai ao estádio assitir a um jogo, tu estas observando e absorvendo as informações do jogo com o seu próprio olhar, exatamente do jeito que aquilo está parecendo pra ti. Porém se durante a partida tu pegares o rádio e colocares na orelha e começares a escutar o que o narrador de rádio está dizendo sobre aqueles lances que estas assistindo, já te basearas pelo o que ele está dizendo e não terás mais uma opnião e um olhar a partir do teu senso crítico e sim do narrador.

Como exemplo de ciborgue protético temos o uso de óculos. Uma pessoa que usa óculos pois não enxerga perfeitamente para ler, ou de perto, ou de longe,,, seja lá qual for o problema (estigmatismo, miopia...) ela está dependendo do óculos pra viver. No caso de uma pessoa que precisa de óculos pra ler, por exemplo, se ela for assistir a uma aula, ou lêr o jornal, não poderá se estiver sem os seus óculos. O aparelho, nesse caso, o óculos tornou-se uma extensão da pessoa. Onde quer que ela vá, terá que levar seus óculos.

E , como exemplo de ciborgue metafórico há o computador. Considero este um dos ciborgues me
tafóricos mais importante e mais utilizado. Hoje em dia na maioria dos trabalhos, exceto os manuais e artesanais (eu acho), usa-se o computador como um instrumento de trabalho. A partir disso, o computador tem uma relação de dominação com quem o usa, o tira de uma realidade e o insere em outra e é uma necessidade para que se possa exercer o trabalho.

Um exemplo de pós-humano, que tem um monte atualmente, são os profiles no Orkut de pessoas que já morreram. Aqui no Brasil, pelo menos, a maioria possui uma página "profile" no Orkut. E, algumas delas, já morreram mas as suas páginas continuam no ar. Qualquer pessoa pode ir lá e deixar um recado, uma mensagem e ver as suas fotos. É como se a pessoa, mesmo morta, ainda estivesse lá, estivesse alguma coisa dela lá presente. Acredito que muitas famílias dessas pessoas mortas não apagam seus profiles exatamente por sentir que a pessoa está viva e presente cada vez que a visita no Orkut. É uma maneira fácil de contatar com àquela pessoa que não está mais aqui, de poder dizer algo e acreditar que ela vai receber.

2) Construir um avatar de si e um de um colega.

Eu e a minha colega Bruna, respectivamente.

3) Analisar em que medida o avatar é uma expressão de si mesmo e de suas percepções do colega.

Tentei construir os nossos avatares (meu e da Bruna) o mais parecido possível. O meu, por exemplo, está vestindo uma blusa que eu tenho igual, está com uma camera fotográfica porque eu adoro tirar fotografias e com um cachecol no pescoço porque é uma peça que eu uso bastante e que eu acho que me caracteriza.

A Bruna, fiz com o cabelo preso, como ela usa bastante, com as roupas bem parecidas com as que ela costuma vestir e com a mochila que também caracteriza ela porque ela usa.

Acredito que o avatar, seja exatamente uma expressão de mim mesmo a partir da minha percepção de mim mesma, é como eu me vejo. O avatar da Bruna também, utilizei elementos que fazem parte da percepção que eu tenho dela.

Os nossos avatares tem uma grande diferença, assim como nós duas temos no real e foi essa a maneira que eu achei ideal para uma representação nossa no ciberespaço. Tudo isso, a partir das minhas percepções é claro. Cada um tem percepção de si e dos outros diferentes e um exemplo claro disso é que a Bruna fez o avatar dela bem diferente do que eu fiz e a Juliana e a Ellen fizeram o meu avatar bem diferente do que eu fiz.

03/09/08

1) Discutir nos grupos:
– Discutir como as interações no grupo atuaram na construção do trabalho.
a) Podemos dizer que cada grupo construiu uma rede social?
Sim. Pois a partir que interagimos nossas idéias sobre um mesmo assunto a fim de chegar a uma conclusão comum formamos uma rede social onde cada membro do grupo era um nó e cada discussão e interação entre estes membros era um laço social. O conector presente nessa discussão era o problema a ser resolvido.
b) De que modo o capital social de cada membro interferiu na construção?

O capital social relacional permitiu que formassemos um grupo a partir de afinidades. Por cada membro conhecer o outro e sua maneira de agir, é que foi utilizado o capital normativo.

O capital cognitivo nos ajudou a construir o conhecimento a partir das informações de cada membro do grupo.

c) Podemos dizer que o processo foi hipertextual? Explique.

Sim. Pois ocorreu de forma multilinear, podia se ver um exemplo claro disto no momento do brainstorm do grupo, onde aos poucos as diferentes informações foram sendo conectadas formando um hipertexto.

d) Que outros aspectos relevantes você(s) perceberam da disciplina no trabalho?

Para obter a solução do problema percebemos que a criação de comunidades tanto virtuais como reais, que produzissem confiança no ambiente social e a luta por um objetivo comum seriam nossa melhor opção.

Outro aspecto relevante que pudemos perceber é que as tecnologias nos trazem facilidades quando a questão é reunir pessoas por um mesmo ideal.

2) O que são e como atuam nas redes sociais os MEMES? Dê exemplos.

É quando uma informação propaga-se em uma rede social de uma forma tão rápida e facilmente transmitida de uma mente para a outra que vira algo como um “vírus”. Atua nas redes sociais de modo semelhante ao marketing viral, espalhando-se pelos nós com extrema velocidade.

3) Em grupos, discuta como o MEME poderia ser relacionado com o CAPITAL SOCIAL. Com base em sua discussão, proponha um MEME e relacione-o ao capital social verificado no seu grupo.

O MEME pode ser relacionado ao capital social relacional e cognitivo. Pois se dá a partir de informações que são passadas e repassadas nas relações ocorridas entre as pessoas.

Por exemplo, no nosso trabalho em relação à duplicação da BR-392, apenas um dos membros do grupo sabia da informação de que a duplicação ajudaria no escoamento de produção para a zona do porto de Rio Grande. Essa informação foi um MEME que foi passado para os outros membros do grupo, ajudando assim à construção de soluções para o problema.