quarta-feira, 22 de outubro de 2008
Atividades de hoje...
Economia
a) Quantos resultados cada um encontrou? O site Ask encontrou 3,910 resultados, o Google 7.340, o Yahoo 1.120 e o HotBot 10 resultados.
b) Qual mostrou os resultados mais relevantes? Por quê? O Ask mostrou resultados mais relevantes, pois foi o que mais mostrou restaurantes realmente, os outros mostravam qualquer coisa envolvendo Pelotas ou tele-entrega, coisas de outros estados, totalmente sem ligação com o que eu realmente estava procurando.
c) Quantos links “patrocinados” apareceram? Apareceram, 4 no Ask e 1 no Google.
d) Como cada buscador utiliza a propaganda? Eles utilizam a propaganda como "patrocínio".
e) Como funciona o mecanismo de cada um dos buscadores? Todos funcionam mais ou menos da mesma maneira, tem um local de procura onde tu escreve o que queres procurar, porém no Yahoo, Google e Ask tu tens a opção de procurar por imagens, vídeos, notícias etc.
2) A partir da atividade acima, discuta como os sistemas de busca e os links podem influenciar a economia digital.
3) Poderíamos dizer que na Internet há novas formas de capital? Quais seriam?
4) Como a Internet influencia a economia hoje? Dê exemplos.
quarta-feira, 8 de outubro de 2008
Atividade Política
O site do Partido DEM, democratas oferece quatro opções de participação à quem o visitar: comunidade no Orkut, Perfil no Twitter, Vídeos no YouTube e a opção de mandar mensagens para o site.
Acredito que a abundância de informação que a internet possui é o que influencia na cidadania, ou seja, é o que permite que as pessoas possam ter acesso a todos os tipos de conteúdos, sendo livres. No caso da escolha de um partido político, por exemplo, como vimos no site do Partido DEM, há muitas opções de interação e informações o que pode influenciar a pessoa que o visita escolher por aquele partido, pois terão formado a sua opnião pelas informações que elas colhetaram e não pelo senso comum ou por basear-se nas idéias de outras pessoas.
3) De que forma as redes influenciam a política e a cidadania através do ciberespaço? Encontre exemplos e discuta.
O próprio site dos Democratas influencia na política e na cidadania, como já falei na questão anterior. A partir do momento que uma pessoa visita o site de um partido político na rede, no ciberepaço, pode ser que ela tome decisões políticas. É claro que um site bem feito, com informações claras e que pareçam boas para quem as lê é importante, da mesma forma que todas as opções de interação também influenciam a pessoa a achar que aquele partido tem maior preocupação com as pessoas etc. Quanto mais "bonito" um partido político, por exemplo, aparecer na rede mais eficaz será a sua comunicação e a sua influência sobre os seus visitantes.
4) Podemos dizer que os movimentos sociais são apropriações do ciberespaço? Explique.
terça-feira, 30 de setembro de 2008
Convergência de mídias
quarta-feira, 17 de setembro de 2008
Correção da questão 02 da prova
Outra maneira de ficar invisível é criar um blog ou algum "microbloggin" também com uma identidade falsa e até mesmo interagir com as outras pessoas sem dizer que sou eu.
quarta-feira, 10 de setembro de 2008
Ciberespaço e corpo
tafóricos mais importante e mais utilizado. Hoje em dia na maioria dos trabalhos, exceto os manuais e artesanais (eu acho), usa-se o computador como um instrumento de trabalho. A partir disso, o computador tem uma relação de dominação com quem o usa, o tira de uma realidade e o insere em outra e é uma necessidade para que se possa exercer o trabalho.
2) Construir um avatar de si e um de um colega.
quarta-feira, 3 de setembro de 2008
03/09/08
1) Discutir nos grupos:
– Discutir como as interações no grupo atuaram na construção do trabalho.
a) Podemos dizer que cada grupo construiu uma rede social?
Sim. Pois a partir que interagimos nossas idéias sobre um mesmo assunto a fim de chegar a uma conclusão comum formamos uma rede social onde cada membro do grupo era um nó e cada discussão e interação entre estes membros era um laço social. O conector presente nessa discussão era o problema a ser resolvido.
b) De que modo o capital social de cada membro interferiu na construção?
O capital social relacional permitiu que formassemos um grupo a partir de afinidades. Por cada membro conhecer o outro e sua maneira de agir, é que foi utilizado o capital normativo.
O capital cognitivo nos ajudou a construir o conhecimento a partir das informações de cada membro do grupo.
c) Podemos dizer que o processo foi hipertextual? Explique.
Sim. Pois ocorreu de forma multilinear, podia se ver um exemplo claro disto no momento do brainstorm do grupo, onde aos poucos as diferentes informações foram sendo conectadas formando um hipertexto.
d) Que outros aspectos relevantes você(s) perceberam da disciplina no trabalho?
Para obter a solução do problema percebemos que a criação de comunidades tanto virtuais como reais, que produzissem confiança no ambiente social e a luta por um objetivo comum seriam nossa melhor opção.
Outro aspecto relevante que pudemos perceber é que as tecnologias nos trazem facilidades quando a questão é reunir pessoas por um mesmo ideal.
2) O que são e como atuam nas redes sociais os MEMES? Dê exemplos.
É quando uma informação propaga-se em uma rede social de uma forma tão rápida e facilmente transmitida de uma mente para a outra que vira algo como um “vírus”. Atua nas redes sociais de modo semelhante ao marketing viral, espalhando-se pelos nós com extrema velocidade.
3) Em grupos, discuta como o MEME poderia ser relacionado com o CAPITAL SOCIAL. Com base em sua discussão, proponha um MEME e relacione-o ao capital social verificado no seu grupo.
O MEME pode ser relacionado ao capital social relacional e cognitivo. Pois se dá a partir de informações que são passadas e repassadas nas relações ocorridas entre as pessoas.
Por exemplo, no nosso trabalho em relação à duplicação da BR-392, apenas um dos membros do grupo sabia da informação de que a duplicação ajudaria no escoamento de produção para a zona do porto de Rio Grande. Essa informação foi um MEME que foi passado para os outros membros do grupo, ajudando assim à construção de soluções para o problema.


